Parcourir les contenus (14 total)
Trier par :
Taiwan, une coopération exemplaire.
Quinze étudiants de l’UFR arts sont invités chaque année à suivre un atelier intensif d’initiation à l’opéra de Pékin (Jīng-jù ). Passerelles (octobre 2001) a publié un dossier portant témoignage de la première promotion. Qu’en est-il aujourd’hui ?
Théâtre à Taïwan. Atelier intensif au National Taiwan Junior College of Performing Arts
Dans le cadre d’un accord entre l'université de Paris 8 et l’académie de formation aux arts classiques de la scène de Taiwan, 15 étudiants du Département théâtre inscrits en 3ème et 2ème cycles ont été invités à suivre, du 8 au 22 avril 2001, un…
Ethnoscénologie, une discipline éblouie
L’ethnoscénologie étudie les pratiques spectaculaires et performatives organisées des différentes sociétés du monde, y compris les occidentales. Cette ethnoscience a pour fondement théorique la nécessité de maîtriser toute forme d'ethnocentrisme dans…
Question sur la formation des acteurs
Cet article revient sur la question de la formation de l’acteur dans diverses théories, pratiques, contextes et géographies. Loin de proposer une méthodologie, il met à jour les nombreux problèmes, paradoxes et voies de recherches qui transparaissent…
Les corps séducteurs. Eugenio Barba et le "métier"
En 1986, au moment de la session de l'International School of Theatre Anthropology sur le rôle de la femme dans le théâtre de diverses cultures, Eugenio Barba remarquait: « Le théâtre occidental, d'une façon générale, a oublié ou sous-estimé le rôle…
Eugenio Barba : el ejercicio invisible
Eugenio Barba, né en 1936, figure parmi les théoriciens du théâtre les plus connus, non seulement en raison de la longévité de son activité créatrice mais aussi par l'exceptionnelle énergie qu'il a déployée dans la diffusion de sa pensée et…
Eugenio Barba : l'exercice invisible
Eugenio Barba, né en 1936, figure parmi les théoriciens du théâtre les plus connus, non seulement en raison de la longévité de son activité créatrice mais aussi par l'exceptionnelle énergie qu'il a déployée dans la diffusion de sa pensée et…
L'aporie interminable
Préface au livre de Rabanet, Théâtrologie/1, le théâtre réinventé.
Théâtre et éducation aspects psycho-physiologiques de la pratique (acteur/spectateur).
L'article rend compte des rapports entre théâtre et éducation, notamment en milieu scolaire et des multiples impensés dont ces pratiques font état. Ce qui est mis en avant, c’est la nécessité d'aborder le théâtre dans la perspective des sciences de…