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ART-JMPradier-THEA-1988-The.compressed.pdf
L'article rend compte des rapports entre théâtre et éducation, notamment en milieu scolaire et des multiples impensés dont ces pratiques font état. Ce qui est mis en avant, c’est la nécessité d'aborder le théâtre dans la perspective des sciences de…

ART-JMPradier-TALF-1991-The.pdf
Cet article revient sur toute une série événements historiques qui ont redéfinis et modifiés les pratiques spectaculaires dans notre culture occidentale, leurs formes, fréquences, organisation, richesse et statut en ce concentrant notamment sur les…

ART-JMPradier-PASS31-2001-The.pdf
Dans le cadre d’un accord entre l'université de Paris 8 et l’académie de formation aux arts classiques de la scène de Taiwan, 15 étudiants du Département théâtre inscrits en 3ème et 2ème cycles ont été invités à suivre, du 8 au 22 avril 2001, un…

Thèse doctorale soutenue le 17/12/1996. Mention Très Honorable, avec félicitations à l’unanimité.
Résumé: L'étude se développe a partir de deux formes spectaculaires ; l'une de l'inde, l'autre de l'ile africaine de São Tomé. Le Teyyam met en scène…

AP-VFPRESSE-CIE95-sd.pdf
Texte de présentation du Colloque de fondation du Centre International d'Ethnoscénologie (1995 ; Paris, France), destiné à la presse écrite.

ART-JMPradier-Mag5-2004-Tai.pdf
Quinze étudiants de l’UFR arts sont invités chaque année à suivre un atelier intensif d’initiation à l’opéra de Pékin (Jīng-jù ). Passerelles (octobre 2001) a publié un dossier portant témoignage de la première promotion. Qu’en est-il aujourd’hui ?

ART-JMPradier-TP135-1997-Syn.pdf
Cette synthèse fait état des multiples paradoxes, apories et chantiers ouverts par et dans les études théâtrales, aussi bien du côté d’une définition du théâtre, des politiques culturelles que de la sociologie. Devant la multiplication des formes et…

Thèse doctorale soutenue le 07/07/2003. Mention Très honorable, avec félicitations à l’unanimité.
Résumé: L'intérêt d'étudier le théâtre que réalisent les Amérindiens de la République mexicaine résulte moins de son caractère quantitatif que des…

Thèse doctorale soutenue en 2003.
Résumé: Ce travail prend d'abord appui sur la Section Théâtre-Etudes à l'Institut National des Sciences Appliquées de Lyon, qui propose à des étudiants volontaires une formation artistique intégrée à leur cursus…
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